Aktualisierte Bildungsgrundsätze NRW: Gemeinsame Orientierung für Bildung von Anfang an
Neue Impulse für die pädagogische Arbeit in Kindertagesbetreuung und Schulen im Primarbereich – mit besonderem Blick auf den Ganztag und den Übergang in die Schule
Die Bildungsgrundsätze für Kinder von 0 bis 10 Jahren in Kindertagesbetreuung und Schulen im Primarbereich in Nordrhein-Westfalen wurden im Herbst 2026 umfassend aktualisiert. Die gemeinsam vom Ministerium für Kinder, Jugend, Familie, Gleichstellung, Flucht und Integration (MKJFGFI) und dem Ministerium für Schule und Bildung (MSB) überarbeiteten Bildungsgrundsätze knüpfen an die bewährte Grundlage der bisherigen Fassung an und greifen zugleich aktuelle fachliche, gesellschaftliche und bildungspolitische Entwicklungen auf.
Ein besonderer Schwerpunkt der Aktualisierung liegt auf der ganztägigen Bildung und Betreuung im Primarbereich. Mit dem seit dem 1. August 2026 jahrgangsweise aufwachsenden Rechtsanspruch auf ganztägige Förderung gewinnt die gemeinsame Verantwortung aller Beteiligten weiter an Bedeutung. Ein abgestimmtes Bildungsverständnis sowie die multiprofessionelle Zusammenarbeit von Schule, Kinder- und Jugendhilfe und außerschulischen Bildungspartnern stellen dabei wichtige Voraussetzungen dar. Die Bildungsgrundsätze bieten hierfür einen gemeinsamen pädagogischen Orientierungsrahmen und unterstützen die Weiterentwicklung der Ganztagsschule zu einem Bildungs-, Lebens- und Erfahrungsraum, in dem Kinder vielfältige Lern- und Entwicklungsmöglichkeiten erhalten.
Übergänge gestalten und Bildungswege gemeinsam begleiten
Auch die Gestaltung des Übergangs von der Kindertageseinrichtung in die Grundschule und die Anschlussfähigkeit der Bildungsprozesse nehmen in der weiterentwickelten Fassung einen hohen Stellenwert ein. Ziel ist es, die Zusammenarbeit zwischen Elementar- und Primarbereich zu stärken und die gemeinsame Verantwortung für eine kontinuierliche Bildungsbiografie der Kinder hervorzuheben. Dies gewinnt auch mit Blick auf die perspektivische Einführung der ABC-Klassen in Nordrhein-Westfalen besondere Bedeutung.
Aktuelle Themen und Bildungsbereiche im Blick
Darüber hinaus wurden die zehn Bildungsbereiche inhaltlich weiterentwickelt und an aktuelle Anforderungen angepasst. Dabei finden unter anderem Themen wie Gemeinschaft und Demokratie, kulturelle Bildung, Umwelt und Nachhaltigkeit sowie Medien und digitale Bildung eine stärkere beziehungsweise neue Akzentuierung. Die Bildungsgrundsätze tragen damit der Vielfalt heutiger Lebenswelten von Kindern Rechnung und greifen zentrale Themen ihrer Bildung und Entwicklung auf.
Orientierung und Anregungen für die pädagogische Praxis
Die Bildungsgrundsätze verstehen sich als pädagogischer Orientierungsrahmen. Sie geben Leitlinien für die Gestaltung von Bildungsprozessen vor und bieten vielfältige Anregungen für die pädagogische Arbeit. Ganztagsschulen können die Impulse entsprechend ihrer jeweiligen Voraussetzungen und bestehenden Konzepte aufgreifen und für deren Weiterentwicklung nutzen.
Um die praktische Umsetzung weiter zu unterstützen, ist für das Jahr 2027 die Bereitstellung ergänzender praxisbezogener Materialien vorgesehen. Diese werden den Ganztagsschulen nach Fertigstellung zur Verfügung gestellt.
Bildungsgrundsätze digital verfügbar
Die aktualisierten Bildungsgrundsätze stehen kostenlos digital über den Broschürenservice NRW zur Verfügung.
Die weiterentwickelten Bildungsgrundsätze laden dazu ein, die gemeinsame Verantwortung für die Bildung und Entwicklung von Kindern weiter zu stärken, die Zusammenarbeit über institutionelle Grenzen hinweg zu vertiefen und neue Impulse für die pädagogische Praxis zu gewinnen.
