Schule NRW / Amtsblatt

Juli/August 2024

MSB NRW

Künstliche Intelligenz durchdringt unsere Lebens- und Arbeitswelt mit hoher Geschwindigkeit und vor allem Kinder und Jugendliche zeigen hierfür eine bemerkenswerte Offenheit. Natürlich ergeben sich auch für den Schul- und Bildungsbereich viele Änderungen: Wir müssen uns genau anschauen, wo die Risiken liegen und welche Chancen wir gewinnbringend einsetzen können. Eine gute Balance macht unsere Schulen zukunftsfest.

15.08.2024

Portraitfoto von Dorothee Feller, Ministerin für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

©Klaus Altevogt

Wie beeinflusst Künstliche Intelligenz unser Leben? Die Collage zeigt verschiedene Bereiche.

MSB NRW/KI-generiert

KI in Schule und Bildung

Künstliche Intelligenz ist aus unserer Lebensrealität nicht mehr wegzudenken und ihre Bedeutung wächst weiter. Diese Schwerpunktausgabe von Schule NRW nimmt sich das Thema vor und zeigt, wie KI in Schule und Bildung unterstützen kann.

MSB NRW/KI-generiert

Prompting-Kompetenz

Effektiv und effizient in den Dialog mit der KI einzutreten, darum geht es beim Prompten. Inwiefern die Prompting-Kompetenz auch in Schule und Unterricht relevant ist, zeigt dieser Artikel.

In einem Klassenraum lernen und arbeiten Schülerinnen und Schüler auf verschiedene Arten miteinander oder für sich.

MSB NRW/KI-generiert

KI unterstützt formatives Feedback

Wie kann textgenerierende KI dazu beitragen, formative Feedbackprozesse im Schulunterricht effektiver zu gestalten? KI kann Lehrkräfte entlasten und den individuellen Lernprozess der Schülerinnen und Schüler durch personalisierte Rückmeldungen unterstützen.

Ein Mädchen trägt eine VR-Brille und erlebt einen virtuellen Raum.

Roman Samborskyi/Shutterstock.com

Potenziale von KI im Bereich VR für die schulische Bildung

Neben der KI ist die Virtuelle Realität eine Schüsseltechnologie im Bereich der Digitalisierung. Kombiniert man beide, ergeben sich viele Potenziale, auch für den Schulbereich.

Die Startseite www.lernen-digital.nrw zeigt vereinfacht dargestellt zwei Lehrkräfte und das Motto "Lehren und Lernen in der digitalen Welt".

MSB NRW

Webseite unterstützt Lehrkräfte auch zu KI

Wie lassen sich schulische Prozesse angesichts der Digitalisierung zukunftsfest weiterentwickeln? Die Webseite www.lernen-digital.nrw versteht dies als didaktisch-pädagogische Aufgabe und bietet Unterstützung.

MSB NRW

Podcast zum Thema KI in der Schule

Das Schulministerium erreichen viele schulische und schulrechtliche Fragen. Antworten und Transparenz soll unser neuer Podcast „Nachgefragt“ bieten, in dem wir Fachleute aus dem Ministerium ausführlich zu Wort kommen lassen. Wichtiges Thema unseres ersten Podcasts: KI in der Schule.

Die Zahl 400 in weißer Schrift auf blauem Grund.

MSB NRW

durchgezählt

400 nordrhein-westfälische Schulen in herausfordernder Lage werden mit dem Startchancen-Programm in einer ersten Runde gezielt unterstützt.

Eine Frau sitzt an einem Schreibtisch und schaut in einen aufgeklappten Laptop.

jacoblund/iStock

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Eine vor dem Laptop arbeitende Person schaut sich die Startseite der Bildungsmediathek NRW an und ruft das Themenfeld „Künstliche Intelligenz in der Schule“ auf.

Medienberatung NRW

KI in der Bildungsmediathek NRW

Das neue Themenfeld „Künstliche Intelligenz in der Schule“ der Bildungsmediathek NRW bietet Lehrkräfteneine Sammlung hochwertiger Unterrichtsmaterialien und Bildungsmedien für den Unterricht – und das kostenfrei.

Medienberatung NRW

BiMenar der Bildungsmediathek NRW

Zum Schuljahresstart geht die Bildungsmediathek NRW mit ihrem neuen Veranstaltungsformat BiMenar online. Die BiMenare zeigen, wie multimediale Lerninhalte für die Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts genutzt werden können.

Eine Schülerin fotografiert eine weitere Schülerin und Landtagspräsident Kuper im Landtag.

Landtag NRW

Den Landtag kennenlernen

Landtag und Journalismus – wie funktioniert das? Schülerinnen und Schüler können nach den Sommerferien als Parlamentsreporterinnen und Parlamentsreporter die journalistische und politische Arbeit im Landtag kennenlernen.

Drei junge Menschen haben verschiedenes Werkzeug vor sich auf einem Tisch, dazu im Vordergrund der Schriftzug "MACH WAS! Der Handwerkswettbewerb für Schulteams"

Adolf Würth GmbH & Co. KG

Mit "MACH WAS!" die Schule verschönern

Ideen sammeln, wie man die Schule umgestalten kann – und gewinnen! Der Handwerkswettbewerb „MACH WAS!“ prämiert Projekte zur Verschönerung des Schulgeländes.

Bildung & Begabung gGmbH

Spotlight Mathe

Wie funktioniert eigentlich der Bundeswettbewerb Mathematik? Wie können Schülerinnen und Schüler dabei bestmöglich begleitet werden? Eine Online-Veranstaltung gibt Einblicke und Hilfestellungen für Lehrkräfte.

Zwei Frauen mit Migrationshintergrund stehen eng beisammen, eine der beiden trägt ein lockeres Kopftuch.

istock.com/RgStudio

Islam von Islamismus unterscheiden

Der Islam gehört zu Deutschland, aber trotzdem kommt es immer noch zu antimuslimischem Rassismus. Wie kann man diesem Problem begegnen? Eine Veranstaltungsreihe unterstützt Lehr- und pädagogische Fachkräfte bei ihrer Aufklärungsarbeit.

120 Sekunden/Rauchmelder Retten Leben

„120 Sekunden, um zu überleben“

Was tun, wenn’s brennt? Welches Verhalten ist richtig und rettet Leben? Der kreative Jugendwettbewerb des Forums Brandrauchprävention e.V. beschäftigt sich mit dem wichtigen Thema Brandschutz.

Eine Gruppe Erwachsener steht zu einem lockeren Gespräch rund um einen Tisch beisammen, das Wort hat eine Frau in der Mitte.

alvarez/istock-foto

Mehr Verständnis für Ökonomie

Um die Vermittlung von ökonomischem Wissen in der Schule zu fördern, vergibt die Hans Trappen Stiftung alle zwei Jahre den Preis für innovative Wirtschaftsdidaktik. Interessierte können sich noch bis zum 30. November bewerben.

Lehrerin vor einer Gruppe Jugendlicher oder Erwachsener, viele von ihnen haben eine Hand zum Melden erhoben.

IzaHabur

Wahlen der Mitwirkungsgremien

Zu Beginn des Schuljahres werden an allen Schulen die Vertreterinnen und Vertreter der Lehrkräfte, der Eltern sowie der Schülerinnen und Schüler gewählt. Gewählt wird in den Klassen, Jahrgangsstufen und Kursen, in der Lehrerkonferenz, in den Klassen- und Jahrgangsstufenpflegschaften, im Schülerrat und der Schulpflegschaft.

So stellt sich ein KI-Bildgenerator die MNU Tagung 2024 vor: Lehrkräfte arbeiten an Tischen mit Laptops und mobilen Geräten, manche sind im Gespräch.

MSB NRW/KI-generiert

Alles KI oder was?

Unter diesem Motto lädt der MNU Landesverband Westfalen zusammen mit der TU Dortmund alle Lehrkräfte der MINT-Fächer zur Jahrestagung am 24. September ein.

Zu BASS 11-02 Nr. 57
Richtlinie über die Gewährung von Zuwendungen zur Umsetzung der Säule I des Startchancen-Programms (Investitionsprogramm Startchancen)
https://bass.schul-welt.de/20070.htm

Zu BASS 11-02 Nr. 50
Richtlinie über die Gewährung von Zuwendungen für die Durchführung des Landesprogramms „Rucksack Schule NRW“
https://bass.schul-welt.de/20062.htm

Zu BASS 13-32 Nr.3.2
Verwaltungsvorschriften zur Verordnung über den Bildungsgang und die Abiturprüfung in der gymnasialen Oberstufe (VVzAPO-GOSt); Änderung
https://bass.schul-welt.de/20066.htm

Zu BASS 15-33
Berufskolleg – Fachklassen des dualen Systems der Berufsausbildung (Anlage A APO-BK); vorläufige Bildungspläne
https://bass.schul-welt.de/20061.htm

Zu BASS 10-11 Nr. 2
Genehmigung von Schulträgerbeschlüssen zur Errichtung und Erweiterung von Fachklassen des dualen Systems an Berufskollegs durch die obere Schulaufsichtsbehörde; fünfte Änderung
https://bass.schul-welt.de/20052.htm

Zu BASS 10-11 Nr. 3
Liste der Zuordnung der Ausbildungsberufe zu den Fachbereichen zur Bildung fachbereichsspezifischer Lerngruppen; Änderung
https://bass.schul-welt.de/20040.htm

Zu BASS 10-32 Nr. 52
Förderzentrum für die inklusive Beschulung von Schülerinnen und Schülern mit Blindheit und Sehbehinderung (FIBS); Aufgaben und Zuständigkeiten; Änderung
https://bass.schul-welt.de/20044.htm

Zu BASS 11-02 Nr. 31
Zuwendungen für die Durchführung „FerienIntensivTraining - FIT in Deutsch“
https://bass.schul-welt.de/20047.htm

Zu BASS 11-11 Nr. 1.1
Änderung der Verwaltungsvorschriften zur Verordnung zur Ausführung des § 93 Abs. 2 Schulgesetz für das Schuljahr 2024/2025
https://bass.schul-welt.de/20041.htm

Zu BASS 12-61 Nr. 1.4
Blockunterricht an Berufskollegs; Zeiteinteilung für den Blockunterricht für die Schuljahre 2024/25 bis 2029/30 für die Ausbildungsberufe "Sozialversicherungsfachangestellte/Sozialversicherungsfachangestellter", „Bankkauffrau/Bankkaufmann“ sowie für die Stufenausbildung in der Bauwirtschaft; Neufassung
https://bass.schul-welt.de/20056.htm

Zu BASS 12-65 Nr. 2
Berufskolleg; Termine für die Durchführung der zentralen Abiturprüfungen 2026 im Beruflichen Gymnasium (Bildungsgänge D 1 - D 28 APO-BK Anlage D)
https://bass.schul-welt.de/20038.htm

Zu BASS 13-32 Nr. 10
Gleichzeitiger Erwerb der deutschen allgemeinen Hochschulreife und des französischen Baccalauréats
https://bass.schul-welt.de/20039.htm

Zu BASS 13-33 Nr. 8.1
Berufskolleg; Vorgaben zu den unterrichtlichen Voraussetzungen für die zentral gestellten schriftlichen Prüfungen im Abitur an Beruflichen Gymnasien (Bildungsgänge D 1 bis D 28 APO-BK Anlage D) im Jahr 2027 [Vorgaben für die Abiturprüfung]
https://bass.schul-welt.de/20043.htm

Zu BASS 13-33 Nr. 13
Anrechnungsmöglichkeiten der Qualifizierungsmaßnahme „QiK- Einstieg in die Kinderbetreuung“ für den Quereinstieg in das 2. Ausbildungsjahr „Staatlich geprüfte Kinderpflegerin/ Staatlich geprüfter Kinderpfleger“, APO-BK Anlage B3
https://bass.schul-welt.de/20054.htm

Zu BASS 14-23 Nr. 4
Erlass „Mehr Freiräume für Schulen mit erweiterter Selbstständigkeit“; Neufassung
https://bass.schul-welt.de/20046.htm

Zu BASS 15-33
Berufskolleg - Fachklassen des dualen Systems der Berufsausbildung (Anlage A APO-BK); vorläufige Bildungspläne
https://bass.schul-welt.de/20053.htm

Zu BASS 15-37
Bildungsgänge, die zu einem Berufsabschluss nach Landesrecht und zur Fachhochschulreife oder zu beruflichen Kenntnissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten und zum schulischen Teil der Fachhochschulreife führen (§22 Absatz 5 Nummer 2 SchulG), Fachbereich Gestaltung und Informatik; Bildungspläne
https://bass.schul-welt.de/20049.htm

Zu BASS 15-37
Bildungsgänge, die zu einem Berufsabschluss nach Landesrecht und zur Fachhochschulreife oder zu beruflichen Kenntnissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten und zum schulischen Teil der Fachhochschulreife führen (§22 Absatz 5 Nummer 2 SchulG) Fachbereich Gestaltung; Bildungspläne
https://bass.schul-welt.de/20050.htm

Zu BASS 15-37
Bildungsgänge, die zu beruflichen Kenntnissen, Fertigkeiten und Fähigkeiten und zur Fachhochschulreife führen (§22 Absatz 6 SchulG), Fachbereich Gesundheit und Soziales und Wirtschaft und Verwaltung; Bildungspläne
https://bass.schul-welt.de/20051.htm

Zu BASS 15-47
Förderschule Geistige Entwicklung Primarstufe, Sekundarstufe I und II – Gemeinsames Lernen in Primarstufe und Sekundarstufe I
https://bass.schul-welt.de/20058.htm

Zu BASS 18-29 Nr. 5
Richtlinien zur Sicherheit im Unterricht an allgemeinbildenden Schulen in Nordrhein-Westfalen (RISU-NRW)
https://bass.schul-welt.de/20048.htm

Zu BASS 20-22 Nr. 8
Fort- und Weiterbildung; Strukturen und Inhalte der Fort- und Weiterbildung für das Schulpersonal (§§ 57 - 60 SchulG)
https://bass.schul-welt.de/20045.htm

Zu BASS Service I
Hauptpersonalräte
https://bass.schul-welt.de/2006.htm