<<<<<<<<<< Beginn der Schulmail des Ministeriums für Schule und Bildung <<<<<<<<<<

An die Schulleitungen der

Gesamtschulen und Gymnasien sowie

der Abendgymnasien und Kollegs

des Landes Nordrhein-Westfalen

nachrichtlich:

an die Dezernate 43 und 44 der Bezirksregierungen

Sehr geehrte Schulleiterin, sehr geehrter Schulleiter,

mit Schulmails vom 29.05.2024 und 13.11.2024 hatte ich Sie über das "Schulfachliche Eckpunktepapier" (https://url.nrw/Eckpunktepapier_Weiterentwicklung_GOSt ) sowie die Schritte zur Weiterentwicklung der gymnasialen Oberstufe bereits informiert. Mit dieser Schulmail sende ich Ihnen ergänzende Informationen zum aktuellen Sachstand, zu den nächsten Schritten und zum Zeitpunkt der Umsetzung.

I. Aktueller Sachstand

- In elf Schulleiterdienstbesprechungen zwischen November 2024 und Januar 2025 sind meine Mitarbeiter mit Ihnen als den Verantwortlichen an den über 1.000 Gymnasien und Gesamtschulen in einen intensiven Dialog eingetreten. 

- Mit den Schulleitungen aller Kollegs und Abendgymnasien hat dieser Prozess im März dieses Jahres ebenfalls stattgefunden. 

- Vor den Osterferien konnte nunmehr auch der sehr hilfreiche und konstruktive Austausch mit den Verbänden und Organisationen des Schullebens, den Vertretungen von Hauptpersonalräten, Schwerbehindertenvertretungen, der Schulaufsicht sowie den im Landtag vertretenen Fraktionen mit der letzten von insgesamt sechs Dialogveranstaltungen zur Reform der Gymnasialen Oberstufe zu einem erfolgreichen Abschluss gebracht werden. 

Um Sie über den Sachstand zu informieren, den wir nach diesen Gesprächen mit allen Beteiligten erreicht haben, übersende ich Ihnen die beigefügte PowerPoint-Präsentation zur oben erwähnten sechsten Dialogveranstaltung. 

Wichtig ist mir zu betonen, dass die Ergebnisse unserer Meinungsbilderhebungen sowie Ihre Rückmeldungen während der und nach den Schulleiterdienstbesprechungen für uns ausgesprochen hilfreich waren und – wie Sie der PowerPoint-Präsentation entnehmen können – in vielen Fällen zu Anpassungen und Konkretisierungen des Ausgangskonzepts geführt haben. Damit können nun die Bedarfe der Schülerinnen und Schüler sowie der Lehrkräfte noch besser berücksichtigt und den Schulen mehr Gestaltungsoptionen gegeben werden. Für Ihre wertvollen Rückmeldungen danke ich Ihnen sehr.

II. Nächste Schritte

Um diesen Diskussionsstand nun weiter zu konkretisieren, unterrichtsfachbezogen auszuschärfen sowie letztlich verbindlich werden zu lassen, planen wir für die nächsten Wochen und Monaten Folgendes:

1. Fertigstellung von Entwürfen zu den Ausbildungs- und Prüfungsordnungen (u.a. APO-GOSt und APO-WbK – im Rahmen eines Verordnungsentwurfs (sog. Mantelverordnung)), den zugehörigen Verwaltungsvorschriften sowie den Kernlehrplänen.

2. Abstimmung des Verordnungsentwurfs innerhalb der Landesregierung und Durchführung der Verbändebeteiligungsverfahren gemäß § 77 SchulG zum Verordnungsentwurf sowie zu den entsprechenden Kernlehrplänen, einschließlich etwaiger nachgelagerter Überarbeitungen infolge der Rückmeldungen aus den Beteiligungsverfahren.

3. Durchführung des parlamentarischen Verfahrens zu dem Verordnungsentwurf.

Den Schulen sowie der Öffentlichkeit werden mit der Einleitung der Verbändebeteiligung der konkrete Verordnungsentwurf (mit den jeweiligen Entwurfsfassungen der von der Reform betroffenen Ausbildungs- und Prüfungsordnungen) sowie die Kernlehrpläne zur Kenntnis gebracht. Umfangreiche Implementationsmaßnahmen der oberen und obersten Schulaufsicht zu den vorgenommenen Veränderungen werden derzeit bereits vorbereitet. 

III. Zeitpunkt der Umsetzung

Unter Beachtung der Rückmeldungen der Verbände und Organisationen des Schullebens haben wir nun auch den Startzeitpunkt für die Umsetzung der Reform final festgelegt. Die Neuregelungen werden erstmals und aufwachsend für diejenigen Schülerinnen und Schüler wirksam werden, die zum 01.08.2027 in die Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe eintreten und regulär im Jahr 2030 ihr Abitur ablegen. 

Ausdrücklich ermuntern möchte ich Sie in diesem Zusammenhang, die verbleibende Zeit als Gelegenheit dafür zu nutzen, um in Ihren Schulen zentrale Elemente der Reform bereits vor deren verbindlicher Einführung zu erproben. Hierfür bieten sich für die kommenden Schuljahre insbesondere die folgenden Elemente an:

- Gleichwertige komplexe Leistungsnachweise (gkL), wie sie in den neuen Kernlehrplanentwürfen in Kapitel 3 als Ersatz für Klausuren dargestellt werden (vgl. auch: „Vereinbarung zur Gestaltung der gymnasialen Oberstufe und der Abiturprüfung“ der KMK) und im Rahmen der Sonstigen Mitarbeit jetzt schon möglich sind, verstärkt punktuell und ggf. als freiwillige Leistung im Rahmen der Sonstigen Mitarbeit einsetzen und erproben,

- Projektkurse nach neuem Muster bereits vor deren verbindlicher Neugestaltung im Schuljahr 2029/30 dreistündig in der Qualifikationsphase 2 durchführen und nach den vorgesehenen Regelungen strukturieren und umsetzen (abweichend von der aktuell noch gültigen VV 11.8 zu § 11 Absatz 8 VVzAPO-GOSt wird hierfür ab dem Schuljahr 2026/27 keine Beteiligung der Schulkonferenz und keine Anzeige bei der oberen Schulaufsicht mehr erforderlich sein),

- Präsentationen – ggf. auch unter (Teil-)Nutzung des neuen kriteriellen Bewertungsrasters – verstärkt in den Blickpunkt rücken und punktuell auf freiwilliger Basis erproben,

- Schülerinnen und Schüler zur Erbringung Besonderer Lernleistungen (vor allem auch im Rahmen der Projektkurse) ermuntern.

Die dafür erforderlichen Hintergrundinformationen (u.a. APO-GOSt-Entwurf, VVzAPO-GOSt-Entwurf, Kernlehrplanentwürfe, Bewertungsraster Präsentationsprüfungen) werden Ihnen im kommenden Herbst zur Verfügung stehen.

Über den weiteren Fortgang der nun anstehenden Prozesse werden wir Sie weiterhin sukzessive u.a. über die entsprechende Themenseite im Bildungsportal (https://www.schulministerium.nrw/weiterentwicklung-der-gymnasialen-oberstufe ) informieren, die nach und nach um eine FAQ-Liste und weitere Materialien ergänzt wird. Für Ihre bisherige Mitwirkung in diesem sehr konstruktiven Prozess sowie die insgesamt spürbare Offenheit hinsichtlich einer zukunftsfähigen Weiterentwicklung unserer gymnasialen Oberstufe danke ich Ihnen!

Mit freundlichen Grüßen

Dr. Urban Mauer

<<<<<<<<<< Ende der Schulmail des Ministeriums für Schule und Bildung <<<<<<<<<<

 Diese Nachricht wurde Ihnen im Auftrag des Ministeriums für Schule und Bildung übermittelt. 

Bei Fragen zu dieser E-Mail wenden Sie sich bitte an Herrn Schönenkorb, E-Mail an fp-referat521[at]msb.nrw.de (fp-referat521[at]msb[dot]nrw[dot]de) .