„Sprache ist der Schlüssel“ - 10 Jahre Internationale Förderklasse im BK Geldern
Feierstunde mit dem Ministerium für Schule und Bildung NRW, dem Landrat des Kreises Kleve und dem Bürgermeister der Stadt Geldern – aktuelle und ehemalige Schülerinnen und Schüler berichten über ihre Erfolgsgeschichten.
Mit einer Feierstunde hat das Berufskolleg Geldern des Kreises Kleve am 15. Juli 2026 das zehnjährige Bestehen seiner Internationalen Förderklassen (IFK) gewürdigt. Von 11.00 bis 13.30 Uhr blickten geladene Gäste aus Politik, Verwaltung und Schule gemeinsam auf eine Erfolgsgeschichte zurück: Die Veranstaltung begann mit einer Begrüßung in unterschiedlichen Sprachen – für viele Gäste ein Gänsehautmoment. Durch das Programm führten zwei ehemalige IFK Schülerinnen und Schüler als Moderationsteam.
In ihrem Grußwort würdigte Dr. Tanja Reinlein, Ministerialdirigentin und Leiterin der Abteilung 3 „Berufliche Bildung“ im Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen, die herausragende Arbeit des Berufskollegs. Sie hob hervor, dass es den Schülerinnen und Schülern gelinge, in kurzer Zeit berufliche Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten sowie allgemeinbildende Abschlüsse und beachtliche Leistungen zu erreichen. Der Schlüssel dazu sei die Sprache: „Sprache ist der Schlüssel“, betonte Reinlein – sie öffne die Türen zu Bildung, Ausbildung und gesellschaftlicher Teilhabe.
Im Mittelpunkt der Feierstunde standen die jungen Menschen selbst. In einer Talkrunde unter dem Titel „Erfolgsstories – 10 Jahre IFK“ berichteten Schülerinnen und Schüler, die derzeit verschiedene Bildungsgänge des Berufskollegs besuchen, ebenso wie ehemalige Schülerinnen und Schüler, die nach ihrem Abschluss eine Ausbildung erfolgreich abgeschlossen haben. Wohin der Weg führen kann, zeigt etwa der ehemalige Schüler Jebrael Banjak, der heute im Straelener Hof kocht und an der Fernseh-Kochshow „The Taste“ teilnahm. Musikalische Beiträge und die feierliche Zeugnisausgabe rundeten das Programm ab.
Für einen bewegenden Moment sorgten die Schülerinnen und Schüler mit einem eigens gestalteten, mehrsprachigen Danklied: In den Sprachen ihrer Herkunftsländer – „Thank you“, „Shukran“, „Tashakkor“, „Grazie“, „Teşekkürler“, „Djakuju“ – dankten sie ihren Lehrkräften und Wegbegleiterinnen und Wegbegleitern. Die Schlusszeile brachte auf den Punkt, worum es in der Internationalen Förderklasse geht: „wir sprechen Deutsch und noch viel mehr!“ Beim anschließenden Ausklang blieb Raum für Gespräche und Austausch.
