iStock.com/fatcamera Inhaltsseite Konfessionelle Kooperation im Religionsunterricht (kokoRU) Im konfessionell-kooperativen Religionsunterricht werden evangelische und katholische Schülerinnen und Schüler gemeinsam unterrichtet. Im Schuljahr 2021/22 waren das mehr als 108.500 Kinder und Jugendliche an insgesamt 536 Schulen, die dafür ein entsprechendes Konzept entwickelt haben.
Inhaltsseite [19.12.2022] Wartungsfenster für die zugangsgeschützten Anwendungen des Bildungsportals morgen, am 20.12.2022
16. Dezember 2022 Pressemitteilung Staatssekretär Dr. Mauer: Wir fördern außergewöhnliche Talente Startschuss für Schülerstipendienprogramm in der Region Aachen
22. Dezember 2022 Pressemitteilung Expertenbeirat zur Umsetzung des Rechtsanspruchs auf einen Ganztagsplatz nimmt Arbeit auf Expertenbeirat zur Umsetzung des Rechtsanspruchs auf einen Ganztagsplatz nimmt Arbeit auf
lerngut, kfw, Matthias-Film, FWU, eduflat, BJF Inhaltsseite Mit Filmen Demokratie gestalten Filme bieten Diskussions- und Reflexionsanlässe, gerade im Bereich gesellschaftspolitischer Themen. FILM+SCHULE NRW stellt Auszeichnet!-Filmempfehlungen zum Bereich Demokratiebildung vor.
Landtag NRW/Bernd Schälte Inhaltsseite „Landtag macht Schule“ Endlich ist es wieder soweit: Auf Initiative des Präsidenten des Landtags, André Kuper, sind Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen an allen weiterführenden Schulformen in Nordrhein-Westfalen Ende Februar ins Landesparlament eingeladen.
Franziska Kassing / MSB NRW Inhaltsseite Demokratie fördern und Geschichte erleben Wie können Schülerinnen und Schüler aktiver an der lokalen Erinnerungskultur teilhaben und dabei ihr Demokratiebewusstsein stärken? Genau diesen Fragen gehen Pädagoginnen und Pädagogen in dem kommunalen Verbundprojekt „Geschichte vor Ort“ nach.
Grit Hiersemann Photo Inhaltsseite Der Wert unserer Demokratie Wie kann Demokratiebildung in der Projektarbeit umgesetzt werden? Zwei Beispiele aus dem Bundeswettbewerb „Demokratisch Handeln“ zeigen, wie Schülerinnen und Schüler an schwierige Themen herangeführt werden und sich letztlich selbst einsetzen.
