Handwerklich arbeiten, künstlerisch aktiv werden oder mit digitalen Medien experimentieren: Das Projekt „Digital Making Places“ eröffnet Lehrkräften und Schülerinnen und Schülern neue Möglichkeiten, eigene Ideen zu realisieren.

Wie funktioniert eigentlich die europäische Politik? Das Planspiel „SOS Europa“ der Landeszentrale für politische Bildung bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, in die Rollen politischer Akteurinnen und Akteure zu schlüpfen und es nachzuerleben. 

Geschlechtergerechtigkeit ist eine wichtige Grundlage unserer Demokratie. Daher muss schulische Demokratiebildung auch Geschlechteraspekte berücksichtigen. Wie kann das gelingen?

Online und alltagsnah experimentieren und spielend chemische Kenntnisse erlangen: Das bietet der Wettbewerb Chem-pions, der sich an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I richtet.